黨的二十大報告明確指出，“把基層黨組織建設成為有效實現黨的領導的堅強戰斗堡壘”，為新時代基層黨組織建設指明了方向。作為高校黨的基層組織的重要組成部分，學院黨總支不僅扮演著連接黨與教育事業的關鍵橋梁角色，更是引領和激勵當代大學生勤奮學習、團結協作、茁壯成長的陣地。

數字經濟產業學院黨總支自成立以來，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞立德樹人根本任務，持續健全工作制度、優化支部設置、強化教育管，推動黨建作質量不斷提升，努力以高質量黨建引領高質量人才培養，積極探索新時代高校黨建與育人工作相結合的模式，力求打破黨建工作與業務工作“兩張皮”的現象，逐步探索形成了“黨建+思想、黨建+教學、黨建+科研、黨建+就業”的“黨建+”四向融合育人模式，提升黨建育人的深度、精度、厚度和準度，守正創新、踔厲奮發、勇毅前行，以高質量黨建助力高水平學院人才培養質量。

（一）“黨建+思想”，點亮思想“領航燈”

 “黨建+思想”提升育人深度。高質量做好黨員發展工作，按照控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用的總要求，明確黨員發展的計劃書、路線圖，做好黨員發展培育工作，將一批又一批新生力量吸收到黨組織中。堅持把“學黨史”與“悟思想”統一起來，不斷推進基層黨建三化建設，持續開展政治理論學習、思政課教育、社會實踐志愿者活動、紅色教育等活動，讓組織生活接地氣、有生氣、聚人氣，起到了師生思想教育潛移默化、入腦入心的效果。學院黨總支連續多年被評為?！跋冗M基層黨組織”，其中2019年和2021年更是被評為新余市教育系統的“先進基層黨組織”，多名黨員同志獲得“優秀共產黨員”“優秀黨務工作者”榮譽稱號。

（二）“黨建+教學”，共筑育人新高地

 “黨建+思想”提升育人精度。教書育人是高校的神圣使命，教學工作始終位于高校工作的核心地位。學院秉承天工文化精神，圍繞新文科建設，探索出“12345”的建設思路，即圍繞一條主線（培養高素質應用型人才），堅持兩個理念（立德樹人理念、OBE理念），加強三項建設（師資建設、專業建設、課程建設），做好四項保障（領導能力有保障，教學質量有保障，師資后續有保障，教學條件有保障），實現五個突破（科研水平有突破、學科競賽有突破、實踐教學有突破、班風學風有突破，創業就業有突破）構建了二能三融四新的人才培養模式（二能:實踐動手能力，創新創業能力；三融:產教融合、學職融合、專創融合；四新:新文科，新思維，新理念，新技術）。

為了深化這一使命，我們積極構建黨建與教學工作相融合的新模式，旨在立德樹人，筑牢精神之基。我們將黨建工作貫穿于教育教學的每一個環節，與學院的中心工作緊密相連，確保黨建與教學的深度融合。學院將專業發展史與黨史學習教育相融合，形成系列朋輩微黨課，激發學生對專業的認同感，培養學生的工匠精神和擔當意識。

目前學院擁有省級特色專業一個，校級重點建設專業一個，校級一流專業一個。擁有省級一流課程一門，省級優質課一門，校級一流課程一門，精品課程兩門，核心課程三門，教學成果二等獎一項，一批優秀主編教材。2023年12月成為學校首批重點建設現代產業學院。

專業課程建設成果（節選）

（三）“黨建+科研”，凝心聚力促科研

“黨建+科研”提升育人厚度。聚焦專業發展，堅持以科研回報社會，協同教師黨支部，發揮輔導員、黨員教師全員育人的力量，構建師生成長共同體。學院黨總支緊扣科研工作，關注科研課題組的均衡發展，充分發揮黨員在課題組中的引領和示范作用，利用課題組負責人多為黨員的優勢，在課題組間開展思想和學術的交流，提高課題組的學術水平和政治思想認識；積極邀請優秀黨員、先進代表分享科研成長經歷，以課題組負責人帶動科研人員，以黨員帶動群眾，形成“傳幫帶”的階梯工作模式。

突出質量導向，加強科研創新，整合學術資源，凝練研究方向，打造科研團隊，科學研究和創新工作取得顯著成效。學院教學團隊積極主持國家級項目、國家社科課題，不斷成功申報省級課題100余項，編著教材30余部，發表高質量論文200余篇，其中我院羅衡教師在2023-2024學年期間，于中國科學院二區期刊《Scientific Reports》發表了兩篇論文，在中國科學院三區期刊《PLOS ONE》發表了一篇論文；申請高技術專利、軟件著作30余項，同時獲得了省級教學成果獎以及省級高水平教學團隊，指導學生參加大賽不斷獲省級以上一等獎100余項。

國家級項目一項、國家社科課題

學院教師主持的課題（節選）

4. “黨建+就業”，共筑夢想譜華章

 “黨建+就業”提升育人準度。高校黨建肩負著為黨育人，為國育才的神圣使命，而就業是最大的民生，學生就業工作是檢驗高校育人任務質量和成效的重要指標。學院深入挖掘高校黨建工作和就業工作的融合點，在主題黨日活動、日常支部黨建活動和黨課中創新工作思路，豐富黨員教育形式，結合專業特色適當加入就業教育，潛移默化地幫助畢業生樹立正確的成長觀、職業觀、就業觀。切實形成黨建+就業協同育人格局，黨建助力就業工作，做好學校育人的“最后一公里”，明確就業工作的目標和方向，為就業工作提供政治保證。

學院致力構建多元化就業指導體系，穩步構建訪企拓崗“1+3+N”模式，通過示范帶動輻射更多企業提供更多崗位，同時深入挖掘校友資源，了解校友的職業發展情況和行業動態，深化學院與校友企業合作，促進學院教學內容和社會需求的有機融合，定期邀請優秀校友重返學院召開就業經驗分享座談會，充分發揮朋輩榜樣作用。近年來，我院畢業去向落實率均高于省均落實率，畢業生就業整體滿意度穩定在90％以上，在全校二級學院畢業生就業滿意度中穩居前列，學院在2019年至2023年連續多年被評為“就業工作先進單位”。

近五年學院落實率和滿意度一覽表

學院將在黨建+品牌建設上聚焦用力，持續深挖學校紅色資源，不斷促進支部黨員自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，全力提升大學生的綜合質量，努力培養堪當民族復興重任的時代新人。

供稿：數字經濟產業學院